1. He is a good student.

2. They are good students.

3. He is a good child.

4. They are good children.

5. meshed potatoes

6. I wear glasses for driving.

7. He took his shoes and socks off.

8. rubber gloves. (고무장갑)

9. sports goods. (스포츠용품)

10. a goods train. (화물열차)

Words,Phrases & Patterns

> student ; (명사)[C] 학생. 단수이면 a student, 복수이면 students.

> children ; child(어린아이)의 복수형

> wear glasses ; 안경을 끼다

> take...off ; ...을 벗다

오늘은 보통명사의 복수형에 대해서 알아보겠습니다. 

1. 복수형 만드는법 ; 4가지 규칙변환 + 불규칙변환

규칙변환 4가지는 ( -s, -es, -ies, -ves )를 붙이는것

1.1 [단어끝에 -s를 붙이는 경우] 가장 일반적인 방법

a. book -> books

b. tree -> trees

c. desk -> desks

d. leg -> legs

(주의; -s는 book처럼 p,t,k,f등의 무성음 뒤에서는 [s]로 발음하지만, leg처럼 b,d,g,v등

유성음뒤에서는 [z]로 발음한다.

1.2 [단어끝에 -es를 붙이는 경우]

s,ss,sh,ch,o,x,z로 끝나는 단어뒤에는 - es를 붙인다.

a. bench -> benches

b. bus -> buses

c. box -> boxes

d. dish(그릇) -> dishes

e. potato -> potatoes

f. class -> classes

(주의; 스,즈,시,치 발음뒤에서는 [iz]로 발음한다)

(주의; radio, photo, piano등은 -o로 끝나도 -es가 아니라, -s를 붙이는데,

이유는 이 명사들은 원래 raido(telegraphy), photo(graph),piano(forte)의 약자이기 때문입니다.

a. radio -> radios

b. photo -> photos

c. piano -> pianos

1.3 [단어끝이 -ies를 붙이는경우]

자음+y로 끝나는 단어는 y를 i로해서 -ies를 붙인다.

a. city -> cities

b. baby -> babies

c. lady -> ladies

d. country -> countries

(주의; 모음+y 로 끝나는 단어에는 그냥 -s 를 붙인다)

a. boy -> boys

1.4 [단어끝에 -ves를 붙이는 경우]

f, fe로 끝나는 단어는 f,fe를 v로 해서 -ves를 붙인다.

a. knife(칼) -> knives

b. leaf(나무잎) -> leaves

c. wife -> wives

(주의; 다음의 f로 끝나는 단어는 예외)

a. roof(지붕) -> roofs

b. beef(소고기) -> beefs

(주의; handkerchief(손수건) -> -ves, -s 둘다 쓸 수 있음)

handkerchief -> handkerchieves

hadnkerchief -> handkerchiefs 

1.5 불규칙변환

a. child -> children

b. ox(황소) -> oxen

c. tooth -> teeth

d. foot -> feet

e. woman -> women

f. man -> men

g. mouse(쥐) -> mice

1.6 단수,복수 같은형

a. sheep(양) -> sheep(양들)

b. Japanese(일본사람) -> Japanese(일본사람들)

c. deer(사슴) -> deer

d. carp(잉어) -> carp

2. 쌍으로 되있는 명사의 단어를 쓸때는 항상 복수형으로 쓰시고, 한개의, 두개의 라고

셀때는 쌍을 나타내는 a pair of 를 써서 [a pair of + 복수명사, two pairs of + 복수명사] 로 씀.

a. pant(바지) -> pants : (a pair of pants, two pairs of pants)

b. glass(안경) -> glasses : (a pair of glasses, two pair of glasses)

c. sock(양말) -> socks : (a pair of socks, two pairs of socks)

d. chopstics(젖가락) -> chopstics : (a pair of chopstics, two pairs of chopstics)

e. scissor(가위) -> scissors : (a pair of scissors, two pairs of scissors)

f. shoe(신발) -> shoes : (a pair of shoes, two pairs of shoes)

g. glove(장갑) -> gloves : (a pair of gloves, two pairs of gloves)

3. 복수형이 되면 다른뜻으로 되는 단어들

a. good(선) -> goods(상품)

b. arm(팔) -> arms(무기)

c. letter(편지) -> letters(문학)

d. pain(고통) -> pains(노력)

e. air(공기) -> airs(

f. custom(관습) -> customs(세관)

우리말로; "젖가락 (하나) 주세요." 라고 말하고 싶을때는, 젖가락은 쌍으로 되있는

것이니까, 먼저 chopstics 라고 복수형으로 하고, 젖가락 '하나' 달라는 것이니까,

쌍으로된 명사의 한개,두개 셀때쓰는 a pair of...를 쓰는것을 기억해서 a pair of chopstics 

으로 하시면 됩니다. (2개가 되면 2 pairs of.... 로 pair를 복수로 합니다)

예를들어; 

(a) A pair of chopstics, please? ( 젖가락 한개 주세요?)

(b) Will you peel the potatoes for me? ( 그 감자들 껍질 좀 까줄래요?)

Have a great day today!

1. I am Tom.

2. My name is Johnny Five.

3. I am a student.

4. There is only one student in the classroom.

5. They are good children.

[ 단수 -> 복수 예]

1. book -> books

2. bus -> buses

3. city -> cities

4. wife -> wives

5. child -> children

6. good(선악의 선) , goods(상품)

7. arm(팔), arms(무기)

8. a pair of glasses(안경)

Words,Phrases & Patterns

> Tom ; 사람이름. 고유명사이니까, a 안붙임. 첫자를 꼭 대문자로 함.

> Johnny Five ; 사람이름. 고유명사이니까, a 안붙임. 첫자를 꼭 대문자로 함.

> children ; child(어린아이)의 복수형, children(아이들)

> good ; (형용사) 좋은

> good ; (명사)[U] 선(선악의 선), 참고로 악[evil]

> goods ; (명사)[C] 상품. good가 복수 goods로 되면 [C] 상품의 뜻.

> arm ; (명사)[C] 팔, 복수로 arms로 하면 [C] 무기의 뜻

1. 위 예문에서 Tom, Johnny Five에는 a 가 안붙었어요. 왜?

둘다 사람이름으로 고유명사(불가산명사)이니까, 부정관사 a를 안 붙입니다.

2. 위 예문에서 student앞에는 왜 a student로 a 를 붙인것일까요?

우리말에서는 "저는 학생입니다" 라고 할때 "저는 (한명의) 학생입니다"

라고 (한명의)가 필요없지만, 영어에서는 보통명사(가산명사)에는 그게 단수이면,

반드시 a (한명의)를 붙여서 표현합니다. 그 이유는 단수인지 복수인지를 확실히

구분하기 위해서 입니다. 물론, 해석할때는 a를 굳이 (한명의)라고 해석 안합니다.

그냥 보통명사의 단수에 꼭 붙어야하는 a가 붙은것이라고 이해하시면 됩니다.

3. a student 와 one student의 차이는?

a student는 굳이 ("한명의" 학생) 이라고 해석 안합니다. I am a student(저는 학생입니다)는

자기는 학생이라고 신분을 나타내고 있는것이지, 한명, 두명할때의 한명을 나타내는것이

아니니까요. 반면에, one student는 교실에 학생이 한명있다. 라고 말할때처럼, 학생이

한명인지,두명인지,세명인지 셀때, 한명이라고 말하는것이죠. a 와 one이 해석상 "한명의"

라고 똑같이 해석되기에, 때로는 헷갈리지만, a 는 영어에서 보통명사 앞에 붙어서 단수를

나타내는 a 이고, "한명의"라고 굳이 해석 안하고, one는 둘, 셋이 아니라, 하나라고 강조하는것

니가, "한명의"라고 꼭 해석 해야죠!

이제, a에 대해서 그리고, a student, one student에 대해서 확실히 이해가 되시죠!  

4. 보통명사의 단수는 앞에 a 를 붙이면 되는데, 보통명사의 복수는 어떻게 만들죠?

위 예문에서 1번부터 8번까지가 보통명사의 복수형이 예입니다.

book -> books ; (가장 일반적인 방법, -s 를 붙임),

bus -> buses ; (s,ss,sh,ch,o,x,z로 끝나는 단어의 복수는 -es 를 붙임)

city -> cities ; (자음+y 로 끝나는 단어는 y를 i로해서 es, 즉 -ies 를 붙임)

wife -> wives ; (f, fe로 끝나는 단어의 복수는 f,fe를 v로해서 es, 즉 -ves를 붙여)

child -> children ; (복수형될때 불규칙으로 변하는 단어의 예임)

good(선) , goods(상품) ; (good는단수이면 [선], 복수형으로 하면 [상품]이란뜻이 됨)

arm(팔), arms(무기) ; ( arm도 단수이면 [팔], 복수이면 무기]란 뜻이 됨 )

참고1; 복수형으로 될때 child -> children 처럼 불규칙적으로 변하는 보통명사의 예;

tooth(이빨) -> teech

woman(여자) -> women

참고2; 단수/복수형이 같은 단어의 예;

sheep(양) -> sheep(양들)

Japanese(일본사람) -> Japanese(일본사람들)

참고3; 쌍으로 되있는것은 그 단어를 항상 복수형으로 씀.

glass(안경) -> 항상 glasses로 복수형으로 쓰고,

[ a pair of + glassse ] 로 나타냄.

보통명사의 복수형 만드는 방법 - 다음호에서 좀 더 자세히.

우리말로; "제 이름은 김입니다." 라고 말하고 싶을때는, 사람이름(고유명사)이니까,

대문자로하시고, a 붙이지 마시고, "저는 대학생 입니다" 라고 말할때는 an university student

로 a를 an으로 해서 붙여서 쓰시고, "한명의" 대학생 이라고 굳이 an 을 해석하지 마세요.

예를들어;

(a) I am Kim (저는 김입니다)

(b) I am an university student (저는 대학생입니다)

1. Good morning!

2. I have a dream

3. I have many dreams

4. I have a nightmare

5. I had a dreadful nightmare lastnight

6. I have high hopes that he will succeed

7. There are lots of hopes of success

Words,Phrases & Patterns

> morning ; [U] 아침, 여기서 [U]는 Uncountable noun,즉 불가산명사의 뜻

> dream ; (명사) [C] 꿈, 여기서 [C]는 Countable noun,즉 가산명사의 뜻

> nightmare ; (명사) [C] 악몽, 여기서 [C]는 Countable noun,즉 가산명사의뜻

> have a nightmare[dream] ; 악몽[꿈]을 꾸다, see a dream[nightmare]라고 안함.

> dreadful ; (형용사) 무서운 

> hope ; (명사) [U][C] 희망,기대. 여기서 [U][C]는 가산,불가산양쪽으로 쓰인다는말

1. 지난주까지 명사와 관사 에대해서 공부했는데, 공부내용에서 알 수 있듯이,

 어느 명사가 가산명사인지 불가산명사인지 구별해서 써야하는데, 그 이유는;

[가산명사] 이면;

- 단수이면 관사(a)를 붙여쓰고,

- 복수이면, -s 를 붙여서 복수형으로 하고,

- 하나, 둘, 셋이라고 셀때는 one, two, three등을 바로 쓰고,

- 많은(수)의, 조금(수) 의 라고 대충의 수량을 나타내고 싶을때는

수(數)의형용사(many, a few, every) 하고만 써야하고,

[불가산명사]이면;

- 셀 수 없는 명사이니까, 단수, 복수 개념이 없어서, 관사 a 못 붙이고

- 복수의 -s 도 안붙이고,

- 하나,둘,셋 이라고 셀때는 a piece of...., two cups of...등으로 표현하고,

- 많은(량)의, 적은(량)의 라고 대충의 수량을 나타낼때는 량(量)의 형용사만

써야하기 때문입니다.

2. 문제는, dream, hope, advice등의 형태가 없는 무형명사는 추상적인 개념의 단어이기에,

가산명사로 써야하는지, 불가산명사로 써야하는지, 때로는 구별이 쉽지 않다는것입니다.

그럼, 어떻게 구별하고, 확인하나요?

3. 가장 좋은 방법은, 평소에 영어공부중에, 사전에서 단어 찾을때, 명사이면,

그 단어의 뜻만 확인하지 마시고, [C], [U] 마크를 꼭 확인하는 습관을 들이세요.

[C] - Countable noun, 셀 수 있는, 즉 가산명사 라는 뜻

[U] - Uncountable noun, 셀 수 없는, 즉 불가산명사 라는 뜻

예를들어, dream(꿈), nightmare(악몽)를 사전에서 찾아보면,

dream ; [C] 희망, 기대

nightmare ; [C] 악몽

이라고 되있습니다. 즉 가산명사이고, a dream, many dreams, many nightmares 라고

쓸 수 있는 것 입니다.

4. 참고로, 다음 단어들을 사전에서 찾아보면

morning ; [U] 아침

friend ; [C] 친구

mistake ; [C] 실수

hope ; [U][C] 희망, 기대 (U,C 양쪽으로 다 쓸 수 있다는 뜻, C로 쓰일때는 특히, 기대주의 뜻)

work ; [U] 일, 직업 ; [C] works 작품, a work of art 미술품 (work는 복수로 쓰이면, 작품의 뜻이됨)

love ; [U] 사랑, [C] 연인, 애인

success ; [U][C] 성공 (U,C 양쪽으로 다 쓸 수 있다는 뜻, C로 쓰일때는 특히, 성공자의 뜻)  

5. 망설이고 안 쓰기 보다는 틀려도 괜찮으니까, 그냥 쓰세요.

무형의 명사를 쓸때마다, 가산인지, 불가산인지, a 를 붙여야 하는지, 말아야 하는지,

복수형으로 해야하는지, 말아야 하는지, 구별이 어려워서, 틀릴것 같아서 망설이게

되는 경우가 많죠! 망설이고 안 쓰는것보다는, 틀려도 괜찮으니까, 그냥 막 쓰시는게 훨씬

더 중요합니다. 그리고, 사전에서 금방 확인할 수 있으니까, 평소 확인하는 습관만 들이세요.

이런 무형의 명사에 a 붙이고, -s붙여서 써도 별로 흠이되지 않으니까, 주저하고, 망설이고,

영어일기 안쓰고, 이메일 영어로 쓸때마다 망설이고 안쓰기보다는, 틀려도 괜찮으니까,

막 쓰세요. 써 보셔야 틀렸는지, 안틀렷는지 나중에 알 수 있고, 공부가 되니까요.

우리말로; " 나는 꿈이 있어요" 라고 말하고 싶을때는, dream 이란 단어가 사전에서

[C] 임을 확인하고, a dream, dreams 라고 쓸 수 있음을 확인하고, 다음과 같이 표현하세요.

예를들어;

 (a) I have a dream! (저는 꿈이 있어요!)

Have a great day today!

I have had dreams and I have had nightmares,

but I have conquered my nightmares because of my dreams 

--- Jonas Salk ---  

1. Sarah is a beautiful girl

2. Sarah is a tall girl

3. Sarah has many friends.

4. Sarah has a few friends.

5. Sarah has much money in her pocket.

6. Sarah has lots of money in her pocket.

7. Sarash has a little money in her pocket.

8. Sarash has some money in her pocket.

Words,Phrases & Patterns

> beautiful ; (형용사) 아름다운,

> tall ; (형용사) 키가큰,

> many ; (형용사;특히 수량형용사 라고 함) 많은(수)의, 

> much ; (형용사;특히 수량형용사 라고 함) 많은(량)의,

> lots of ; (형용사; 특히 수량형용사 라고 함) = a lot of; 많은(수)(량)의; 수/량 모두에 쓰임

1. 예문에서 beautiful(아름다운...) tall(키가큰...), many(많은수의..), much(많은량의..) 등은

명사를 수식한다는 면에서 모두 형용사 이지만, 특히 수,량을 나타내는 many,much(많은),

a few,a little(조금의), some(몇개의) 라고 수량을 말할때, 하나, 둘, 셋의 정확한 수량이 아닌,

대충의 수량을 나타내는 형용사를 수량형용사라고 합니다.

2. 수량형용사를 왜 정확히 공부해야하냐면,

수를 나타내는 수의형용사 ( many, a few, every 등 )는 가산명사에만 써야하고,

량을 나타내는 량의형용사 ( much, a little 등)는 불가산명사에만 써야하기 때문입니다.

3. 예를들어, money 는 물질명사로 불가산명사로;

many money, every money 라고 못쓰는데, 왜냐하면, many, every는 수의형용사로

가산명사하고만 쓸 수 있기 때문입니다. 올바른 표현은 much money, all money로

표현해야 합니다.

4. 수,량의 형용사

[수의 형용사]

many 많은

a few 적은(수)의

a number of 많은(수)의

every 모든(수)의

[량의 형용사]

much 많은(량)의

a little 적은(량)의

[수/량 모두에 쓰이는 수량형용사]

a lots of 많은

some 몇개의

any 몇개의

all 모든 

예문에서;

friend는 가산명사이니까, many, a few의 수의형용사와 쓰였고,

money는 물질명사로 불가산명사이기에 much, a little 의 량의형용사와 같이

쓰였습니다.

주의; 몇개의 some, 많은 a lot of = lots of 은 수, 량 모두에 쓰입니다.

자세한것은 다음호에서.

우리말로; 많은/적은(수)의/몇개의, 많은/적은(량)의, 몇개의 라고 표현하고 싶을때는

수량형용사를 생각하시고, 수의형용사, 량의형용사를 구분해서 쓰세요.

예를들어;

(a) Many students in my english class speak english very well

(b) Some students in my english class speak english very well

(c) A few students in my english class speak english very well

(d) I want to make much money

(e) I have a little money in my wallet.

Have a great day today!

I have had dreams and I have had nightmares,

but I have conquered my nightmares because of my dreams 

--- Jonas Salk ---  

Words,Phrases & Patterns

> prefer A to B ; B보다 A를 선호하다. 여기서 to는 라틴어로 ...보다의 비교의 than.

> graduate from ; ...를 졸업하다.

관사에 대해서 다시한번 간단히 정리하면;

1. 부정관사 a,an : 부정관사의 부정(不定)은 불특정(不特定)의 의미

- 여러개중에 불특정의 한사람, 하나. 우리말로 하나의...

- a, an은 가산명사(셀수있는 명사-보통명사)의 단수에 꼭 붙임

- 불가산명사(셀수없는명사-고유명사,물질명사,추상명사)는 셀수 없는 명사이니까,

a, an 안붙임

2. 정관사 the : 정관사의 정(定)은 특정(特定)의 의미

- 대화하는 사람사이에 서로 알고 있는 특정의 것. 그.....

- 가산명사에도, 불가산명사에도 사용함

- 단, 사람의 이름등을 나타내는 고유명사에는 원칙적으로 못씀

- 물질명사, 추상명사에는 특정의것을 나타낼때는 씀

( 물질명사) The wine, The coffee

(추상명사) The advice, The information

예문에서;

1번은 car는 가산명사이고, 복수이니까 - cars, motorcycle 도 가산명사이고 단수이니까,

a motorcycle

2번은 partment는 가산명사이고, a new partment 는 어느 하나의 아파트, the partment는 그 아파트

3번은 wine, beer는 물질명사(불가산명사)로 a 못씀

4번은 music, pop는 추상명사(불사산명사)로 a 못씀

5번은 Dr.Smith, Harvard University는 고유명사(불가산명사)로 a 못씀

6번은 advice 는 추상명사이지만, 당신이 준 충고라는 특정의 것이니까, the advice

7번은 wine는 물질명사이지만, 그 와인은 달다로 특정의 것을 가리키니까, the wine

주의; 정관사 the는 가산, 불사산에도 쓰는데, 고유명사에만 원칙적으로 못쓴다.

예를들어, 고유명사 New York 에 the 안붙이고씀.

단지, 호텔, 신문등의 이름으로 the New York이라고 쓸뿐.  

우리말로; 이제 영작할때 영어의 명사에 관사를 어떻게 써야하는지 신경 써 보세요!

예를들어;

(a) The website was created to provide information about the company's range of products.

( information ; 추상명사로 셀수 없으므로 a 안붙였음 )

(b) Lock the door when you go out ( 말하고있는 사람 사이에 문이 현관문임을 알고

말하는거니까, 특정의 the 를 붙임)

Have a great day today!

How to survive in this Global Financial crisis situations?

Preparation is the Key!

--- in the article of "Hope in the Hard Times" ---  

 Words,Phrases & Patterns

> a ; (형용사) 하나의, 일종의 뜻으로 가산명사(可算名詞)의 단수를 나타낸다

> an ;(형용사)  모음(a,i,u,e,o)로 시작하는 명사 앞에서는 a 가 아니고, an을 쓴다

> the ;(형용사) 그....( 여러개중에서 특정의것을 가리킴)

여기서 a car, an egg는 한대의 차, 하나의 달걀이란 뜻으로, 여러개중에 하나란 뜻입니다.

the car는 여러대의 차 중에서 지금 말하는사람과 듯는 사람이 가리키고 있는 특정의

그 차 란 뜻입니다. 이렇게 쓰이는 a, an,the를 관사라고 하는데,

영어에서 왜 명사앞에 이런 관사를 붙여서 써야 하나요?

영어에서 명사에는 가산명사, 즉 셀수 있는명사(countable noun)과 불가산명사(uncountable noun)

가 있는데, 셀수있는 보통명사는 가산명사이고, 셀수없는 물질명사, 추상명사,고유명사는

불가산명사라고 합니다. 원칙적으로 a, an, the는 가산명사 앞에만 붙여서 쓰는데, 그건,

보통명사를 쓸때, 단수인지, 복수인지를 구별해서 써야하기 때문입니다. 그리고, 특정의 하나를 가리키는것이라면 the로 내가 지금 어느 특정의 것을 말하고 있음을 나타내야 하기 때문입니다.

그래서, 보통명사(가산명사)를 쓸때는 다음의 4가지를 항상 염두해 두고 써야합니다.

1. 단수인지, 복수인지를 꼭 구별해서 표현

단수이면 명사앞에 꼭 a,an를 붙여서 써야합니다.( 특정의 것이 아닌 여러개중의 어느 하나 )

2. 복수이면 명사위에 -s 를 붙여서 써야합니다 ( cars )

3. 특정의 어느것을 가리킬때는 the를 붙여서 씁니다.

4. 수를 나타내는 형용사와 같이 씁니다.

two, three, many, a few, every

주의 ( much, a little )는 수가 아니라, 량을 나타내는 형용사로 가산명사와는 못쓰고,

불가산명사에 씁니다. 

참고로, water, milk는 잔이나, 팩등의 용기에 담지 않으면 쓸수없고, 셀수 없기에

a, an으로 단수를 못나타내고, a cup of water, a glass of milk 로 용기의 이름을 써서,

단수를 나타내고, 복수이면, two cups of water, two glasses of milk로 나타냅니다.

치즈도 물질명사로 불가산명사인데, 이것도 덩어리고 되있는걸 잘라서 한조각, 두조

각으로 나타내니까, a piece of cheese, two pieces of cheese로 나타냅니다.

명사를쓸때, 가산명사인지, 불가산명사인지 구별해보고, 가산명사이면,

단수에 a, an를 쓰고, 복수이면, -s를 붙이고, 특정의 것이면, the를 붙이고,

수량( 두개, 세개, 많이, 조금의 ...) 을 나타낼때는 two, three, many, a few의

형용사를 붙여서 씀을 기억하세요.

우리말로; 펜 주세요, 창문 좀 열어 주세요 를 영어로 말하고 싶을때는?

예를들어;

(a) Please give me a pen ( 우리말로는 펜이지만, 영어로는 하나의펜 이라고 해야함 )

(b) Please give me the pen ( 그 펜 주세요 )

(c) Please open a window ( 집안에있는 여러개 창문중에 어느 하나를 열어 주세요)

(d) Please open the window ( 집안의 여러개 창문중에 특정의 그 창문을 열어 주세요)

Have a great day today!

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--- in the article of "Hope in the Hard Times" ---  

(Ann는 노래를 잘하고,춤도 잘 춘다)

(대부분의 야구선수들은 매우 크다)

Words,Phrases & Patterns

> excellent ; (형용사) 우수한,

> most ; (형용사) 대부분의, (부사) (형용사,부사,동사를 수식해서) 가장...

             She is the most beautiful girl in our class.

> too ; (부사) (긍정문에 쓰여서) ...도 ( = also )

           = She is also an excellent dancer.

합리적으로 영어를 공부하고 이해하기 위해서 최소한의

문법용어는 알아야 합니다.

영어의 품사를 예기할대; 명사,대명사,동사,형용사,부사,전치사,접속사 로 구별

영어의 품사의 역할을 예기할때; 주어,술어,목적어,보어 등으로 구별

명사 - 사물,사람의 이름

[고유명사] Ann, Tokyo, Spain; 특정의 사람,사물의 이름 (첫자를 꼭 대문자로)

[추상명사] advice, information, hope, love; 구체적인 형태없이 추상적인개념

[물질명사] bread, coffee, beer, ice; 일정한 형태가 없는 물질의 명사

[보통명사] singer, dancer,baseball player;보통명사에는 보통 a,an,the의 관사가 붙음

[대명사] She, I, You, He

동사 - 동작, 상태를 나타냄

[Be 동사] is, am, are

[일반동사] go, make, have etc....

형용사 - 명사를 수식 ; a,an,the, good, excellent ; a, an, the를 특히,관사라고 함

부사 - 동사,형용사,부사,문장등을 수식 ; too, very

주의; a, an, the 관사도 명사앞에서 명사를 수식하는 형용사 입니다.

우리말로;

(다음 예문에서 품사를 구별해 보세요)

예를들어;

 Have a great day today!

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--- in the article of "Hope in the Hard Times" ---  

No challenge, No chance & hope!

( I wonder if you could....정중한 부탁표현(2/4) )

이 숙제 좀 도와주시겠습니까? 전혀 모르겠어요.

아무리 읽어봐도, 이 단락이 납득이 안되요!

Words,Phrases & Patterns

> I wonder if you could/would ; ...좀 해 주시겠습니까?

> help A with B ; A(사람)의B(작업)을 도와주다

> homework ; 숙제

> stuck ; (구어적)(이해가 안되서, 해결책이 없어서) 꽉 막힌 

> no matter how S V ; 아무리 ...할지라도 (양보절을 이끔)

> paragraph ; 단락

> seem to 동사 ; ...듯하다

> make sense ; 의미가 이해/납득이 가다, 이치에 맞다

여기서 I wonder if you could help me....도 상대에게 부탁/의뢰

할때 가정법을 써서 아주 정중하게 표현하는 방법입니다.

I wonder if .... 를 상대에게 정중하게 부탁하는 표현으로 쓸때는

Could/Would you....를 If 절안에 넣어서 씁니다.

I wonder If you could....

I wonder If you would........

I wonder If ~~ 를 상대에게 부탁하는 표현이 않인경우는 보통

직설법으로 많이 쓰는데, 예를들어,

" I wonder If this painting is a genuine Van Gogh? ".

"이 그림이 진짜 반고의 것인지 궁금하다" 는것으로

if절안이 가정법이 아니고, 상대에게 부탁하는 표현도 아닙니다.

우리말로;

....좀 해 주시겠습니까? 라고 표현하고 싶을때는 다음 표현을

써 보세요.

I wonder if you could.......

I wonder if you would......

참고로, Could you....가 Would you.....보다 더 정중한 표현으로

더 자주 쓰입니다.

예를들어;

Have a great day today!

( I would be grateful if you could....정중한 부탁표현 )

메모에는 " 평상시의 상품과 함께, 아래에 적힌 상품을

신속히 배달해 주시면 감사하겠습니다 " 라고 써 있었다.

Words,Phrases & Patterns

> note ; 메모

> grateful ; 감사하다, 고마워하다

> I would be grateful if you could 동사 ; ..해 주시면 감사하겠습니다

> promptly ; 신속하게

> commodity ; 상품, 물품

> along with ; ...와 함께

> goods ; (명사) 상품, 물품 = commodity

여기서 I would be grateful if you could.....는 상대에게 부탁/의뢰

할때 가정법을 써서 아주 정중하게 표현하는 방법입니다.

영어의 정중한 표현은 조동사를 과거형으로 써서 표현하는데,

가정법과 같이 쓰면 더욱  정중한 표현이 됩니다.

지금까지 가정법과거형과 가정법과거완료형을 설명한 이유는

영어의 정중한 표현을 배우기 위해서 입니다.

상대에게 부탁/의뢰할때;

(친한사이)

Can you.......?

Will you.......?

(정중한 표현 - 조동사를 과거형으로 )

Could you......?  

Would you.....?

( 더 정중한 표현 - if의 가정법 안에 넣어서 사용 )

....If you could........,

....if you would.......,

참고로, Could you....?가 Would you.....? 보다 더 정중한 표현으로 더

자주 쓰입니다.

우리말로;

....해 주시면 감사하겠습니다 라고 표현하고 싶을때는 다음 표현을

써 보세요.

I would be grateful if you could/would .......

I would appreciate if you could/would .......

예를들어;

Have a great day today!

No challenge, No chance !!